不锈钢雕塑打样和校园雕塑应用重要性

　　不锈钢雕塑打样是针量大的订单，不锈钢雕塑厂家为了确保能够在生产后不产生纠纷问题而制定的一种双方确认的单品来作为样板，以双方确认的单品样板为标准进行生产。

　　不锈钢雕塑打样需要客户提供产品的准确尺寸规格以及产品的工艺处理方式，好是有设计图纸还有施工图纸，这样可以更好的在为以后的生产减少许多不必要的麻烦，所以打样前一样先确认好产品的参数，这是必不可少的。

　　不锈钢雕塑打样的时间通常为7天，加急的话也要5天左右，如果生产期比较短，建议直接到工厂确认样板。

　　不锈钢雕塑打样是需要费用的，如果订单金额大，客户可以先支付打样费用，待大货订单下来确认之后，可以退还打样费用。

　　校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史，传统，文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义，雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想，态度，情感和价值观受到潜移默化的影响。

　　表现形式校园雕塑大都运用抽象与象征，隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性，象征性，激励性，装饰性等特点，突出思想审美，重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求，丰富学校校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求，先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围，在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思，恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋，焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。

　　校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，先体现为对学生价值判断的影响，这其中名人头像传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出，校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现文以载道的精神，每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则，道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想，道德建构产生向往之情，在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取，勇于创新。